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【儿童友好城市建设】“小托管”绘就“大民生”——广元市依托社区优化托管服务破解暑期“看护难”

发布时间: 2024-08-30 来源: 本网

“叔叔,今天我还想下象棋!”“阿姨,我要看有趣的绘本!”……8月23日,是广元市利州区东坝街道新民社区开展暑期托管的第29天。当天一早,参与暑期托管的17名小朋友,就簇拥在社区工作人员的身旁,争先恐后地表达自己想参与的活动。

一个小时的室内活动结束后,孩子们又来到社区广场参加丢沙包、打乒乓球、跳绳等户外活动,玩得不亦乐乎。新民社区孩子们暑期快乐成长,是广元市依托社区优化托管服务,破解暑期“看护难”问题的一个缩影。

“小托管”绘就幸福“大民生”。今年暑假,广元市各地依托社区新时代文明实践站、未成年人活动室、社区图书室等活动阵地,精心设计青少年儿童喜闻乐见的实践活动,累计招募1070余名大学生志愿者下沉社区,1894名教师志愿者暑期进社区开展辅导活动,为24850余名青少年儿童提供课业辅导、素质拓展、安全自护、心理教育等托管服务,关爱未成年人健康成长,让孩子们在家门口学得开心、玩得高兴,家长们也更放心。

创新整合优质资源,让家长“安心托”

“同学们能给大家分享暑假期间的学习生活计划吗?”7月8日至9日,利州区万达实验学校5名教师志愿者组成一个组,分别在利州区万缘街道老街社区、快乐社区等4个社区新时代文明实践站,为参与暑期托管的学生提供学习方法指导。

现场,万达实验学校教师志愿者了解到学生兴趣爱好、学习习惯后,根据学生的薄弱点和提高点,与学生一起制定暑期学习计划,还耐心地为前来咨询的家长解答疑惑。

早在暑假前,利州区就提前谋划,以“千名教师访万家”行动为着力点,全区50余所学校开展“教师暑期进社区 教育辅导零距离”活动,把教育辅导站设在各个社区,充分整合家、校、社资源优势,连同社区共同赋能学生暑期成长。

各地整合优质资源,助力孩子们假期快乐成长,深受家长们一致好评。“孩子在社区不仅能高效完成暑假作业、参与实践活动,还能认识新朋友,我们非常感谢社区和学校教师共同搭建暑期托管平台。”万缘街道老街社区家长刘福花说。

突出特色个性服务,让家长“舒心托”

8月21日,剑阁县普安镇小玲珑社区举行暑期竞赛类主题活动颁奖典礼。普安小学校学生孙一直言:“太开心了,绘画组和唱歌组我都获得了二等奖。”

7月13日至8月21日,小玲珑社区举行了暑期竞赛类主题活动,涵盖了绘画、唱歌、作文、朗诵等竞赛内容,吸引社区众多青少年参与。据了解,在暑假前一个星期,小玲珑社区“阳光驿站”项目价值近10万元的图书、文体用品、电脑等物资就基本到位,不仅有安全、舒适的学习活动场所,还有绵阳西科大“阳光驿站”项目团队、返乡大学生到社区开展志愿服务活动,提供心理疏导、家访等个性化服务。期间,还开展了29场各类主题活动。

小玲珑社区托管服务的特别之处是,不仅为学生开展青少年情绪管理团辅,还为带着问题来的家长开展团辅、个案心理访谈,帮助他们找到和孩子一起成长的方法。

强化安全知识教育,让家长“放心托”

“孩子们不要私自下水游泳……”7月26日,苍溪县陵江镇笋子沟村2024年第二期暑期托管结束时,村党支部书记张桂华再次向孩子们强化安全教育。

从去年暑假启动托管以来,笋子沟村在实施托育服务过程中,始终把孩子的安全放在首位,每天讲解防止溺水、防火灾自救等健康知识,增加孩子们安全保护意识。

除了安全知识教育外,笋子沟村还精心设计劳动实践、体育锻炼、文艺活动等课程,与天津大学管理与经济学部携手合作,开展“云课堂”支教活动,将优质的教育资源引入乡村,开拓孩子们的视野。

“之前孩子放假我们都担心孩子没有人照顾,现在村里有了暑期托管,我们家两个孩子都参加了,不仅有志愿者帮助辅导作业学知识,娃儿还能学习画画等才艺。”村民汪琴说。

暑假即将结束,广元市暑期托管服务如同一股清新的风,帮助家长解决暑期孩子无人照管的问题,为孩子们的假期生活添上了浓墨重彩的一笔。


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