“叮叮叮……”下课铃声响起，广元市元坝一小的同学们陆陆续续走出教室，楼道里、操场上，随处可见孩子们欢腾嬉闹的场景。

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“我们在禁止教师拖堂的同时，取消了老师候课制度。其目的就是，把课间十分钟完全交给孩子们。”元坝一小校长杨云忠介绍说，把课间十分钟完全交给学生，转变教师观念是前提。一方面，学校组织教师重温教育学、心理学，引导教师更深层次地理解并践行全面育人理念。另一方面，学校倡导“课间十分钟教室不留一生”，并落实了德育、教导两处日抽查、日通报制度，从监督上保障了孩子们“最宝贵的十分钟”。

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“把课间十分钟还给学生”，同为城区学校的广元市昭化区实验小学则从课外减负抓起。“课间十分钟，孩子们能不能完全从课业中抽身，尽情玩耍，主要取决于孩子们课后有无负担。”该校分管教学副校长夏蓉介绍说，近两年来，学校把课间减负纳入“双减”政策落实首要任务，组织教师精准作业设计，严格控制课堂作业量，坚决杜绝把课堂作业向课间延伸，“甩掉包袱，孩子们才能轻松‘玩转’课间十分钟。”

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“降低孩子们的运动风险”

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 “全面督促学校管好用好课间十分钟”

“促进学生身心协调健康发展，是每所学校、每位教师的神圣职责。‘双减’政策实施以来，我区从转变教师观念、建立相关制度、完善设施设备入手，给孩子们腾空间、搭舞台，让孩子们动起来、玩起来，学生的身心素质得到双提升。下一步，我们将进一步完善监督管理机制，采用‘双随机’方式进行督查，全面督促学校管好用好课间十分钟，进一步提高育人质量。”昭化区教育局局长刘德清说。